Diseño Instruccional

OBJETIVO DEL TRABAJO

Desarrollar el diseño instruccional de un tema que se requiera enseñar mediante la aplicación de teorías de Aprendizaje, Modelos Instruccionales, Técnicas didácticas y técnicas de Evaluación.

DEFINIR LA PROBLEMÁTICA: 

Enseñar a utilizar las redes sociales en este caso la red social Google+ a un grupo de alumnos de 1° y 2° semestre de nivel Carrera Profesional en línea.

TIPO DE APRENDIZAJE: 

El tipo de aprendizaje que identificamos en este momento es procedimental y de habilidades, ya que requerirá de una respuesta rápida y razonada sobre alguna cuestión en específico, que en este caso es la creación de una red social Google +

REDACTAR EL OBJETIVO (CON AYUDA DE LAS TAXONOMÍAS) DESARROLLAR HABILIDADES

El alumno conocerá sobre redes sociales, el uso que se le puede dar en el ámbito educativo, su definición, función, tipos de redes que existen, las más populares, creará una red social;  identificará a google+ como una red social, en la cual interactuará de manera constante y segura con otras personas, comparará la eficiencia de la red con respecto a otras redes, través del conocimiento y aplicación de las diferentes herramientas que le ofrece Google+, tales como crear su cuenta de usuario, su perfil, compartir información, invitar amigos, crear círculos, subir imágenes, etc.